Изучать геологические особенности Байкала отправились школьники и студенты из России и Китая |
| ИА БайкалИнформ | |||||||||||||||
| 31.07.2025 14:42 | |||||||||||||||
|
В Сибирской школе геонаук ИРНИТУ 27 июля торжественно открыли российско-китайскую экспедицию «Байкал – жемчужина мира». В рамках проекта школьники и студенты из двух стран изучат геологические особенности самого глубокого озера в мире. Как сообщает пресс-служба вуза, экспедиция проходит с 28 июля до 7 августа 2025 года. Будут охвачены такие локации, как база практик «Черноруд», Сарминское ущелье, бухта Курма и др. В поездку отправились свыше 40 человек, включая 10 студентов и сотрудников ИРНИТУ. Маршрут предусматривает водную и сухопутную части. Уникальность экспедиции заключается в масштабном изучении геологических ресурсов Байкала. Проректор по учебной работе Владимир Смирнов отметил, что научное сотрудничество между ИРНИТУ и Нанкинским университетом развивается на протяжении 20 лет. А экспедиция «Байкал – жемчужина мира» позволит расширить не только культурные связи, но и познакомиться с озером. – В прошлом году мы с коллегами решили, что данная экспедиция должна обязательно включать в себя российскую и китайскую часть. Теперь это не просто научно-образовательный туризм, а полноценное исследование, по итогам которого будут публиковаться научные материалы, – подчеркнул научный руководитель Сибирской школы геонаук Александр Паршин. К проекту присоединился доцент института географических и океанологических наук Нанкинского университета Чжан Юнчжань. Ученый специализируется на изучении геоморфологических процессов, тесно связанных с тектоническими изменениями. Поэтому наибольший интерес для него представляют наблюдения за изменением на побережье Байкала. Чжан Юнчжань называет озеро активной лабораторией для геонаук, подчеркивая, что он рад возможности проводить совместные экспедиции с коллегами из ИРНИТУ. Осенью этого года экспедиция продолжится в Китае. Студенты и преподаватели ИРНИТУ отправятся на изучение долины реки Янцзы и Восточно-Китайского моря.
Метки: |
