Школа экспорта РЭЦ организует на форуме «Сделано в России» дискуссию о кадровом дефиците в ВЭД

На полях Международного экспортного форума «Сделано в России» 19 октября пройдет панельная сессия «Кадровый голод в ВЭД. Диалог бизнеса, вузов и регионов», которую проведет Школа экспорта РЭЦ.

На сессии будет выстроен диалог между бизнесом, органами власти, институтами развития и вузами на тему актуальных потребностей экспортеров в квалифицированных кадрах и трудностей, возникающих при подготовке соответствующих специалистов.

По мнению экспертов, кадровый голод в России в текущем году является одним из главных вызовов для экономики. По данным опроса Института экономической политики имени Гайдара, кадровый дефицит в российской промышленности достигает рекордных значений с 1996 года, составляя 35% в 2023 году. Предприятия, осуществляющие внешнеэкономическую деятельность, также испытывают сегодня серьезный дефицит квалифицированных кадров, в том числе и с учетом новых вызовов по переориентации на новые рынки, логистике, осуществлению платежей.

Особенно актуальна эта потребность для предприятий МСП в регионах, у которых нет времени и собственных ресурсов для подготовки кадров под свои задачи.

Однако решение этой проблемы требует комплексного подхода, а также эффективного взаимодействия всех заинтересованных сторон: государственных структур, вузов, работодателей, деловых объединений – плюс ведение конструктивного открытого диалога.

В рамках сессии «Кадровый голод в ВЭД. Диалог бизнеса, вузов и регионов» представители Школы экспорта РЭЦ совместно с экспертами, представителями власти и бизнеса обсудят:

• Какие меры для решения дефицита кадров для отрасли предпринимаются сегодня?
• Какими профессиональными компетенциями должен обладать выпускник для трудоустройства на предприятие, осуществляющее внешнеэкономическую деятельность?
• Какие практики и механизмы для взаимодействия предприятий и вузов в части подготовки специалистов ВЭД зарекомендовали себя как эффективные?
• Какие новые решения будут предложены в ближайшее время в рамках реформы высшего образования в России?