Ангарская школа стала эксперементальной базой для реализации программы обучения детей, больных ДЦП

В следующем году в Ангарском МО затратят 1,5 млн руб. на организацию набора детей, страдающих детским церебральным параличом, в первый класс. Напомним, в Иркутской области нет специальных учебных учреждений, обучающих ребят с инвалидностью по данному заболеванию. Как сообщается на сайте районной администрации, средства выделены в рамках муниципальной целевой программы «Интеграция детей, больных ДЦП, в образовательный процесс школы», которую в России пока считают экспериментальной. Программа рассчитана до 2018 года и направлена на обучение детей с ДЦП в системе образовательной школы с 1 по 11 класс. В Иркутской области базой для ее реализации в Ангарском районе стала школа №6. Набор будет производиться один раз в четыре года, первоклассниками смогут стать 12-14 человек.

Реализация программы начата в текущем году, на это выделено 1,88 млн руб. Финансирование идет за счет бюджета АМО. На дополнительное оснащение по федеральной программе «Доступная среда для инвалидов» поступил 1,15 млн руб.

На бюджетные средства проведен ремонт четырех кабинетов: учебного класса, кабинета информатики, изостудии и спортивного зала. Каждый класс оснащен специальным оборудованием. К примеру, для уроков информатики приобретены широкие столы, устойчивые стулья. На подходе программируемые клавиатуры, специальные компьютерные мышки, программное обеспечение. В спортивном зале – мягкие модули, специальный спортинвентарь. В школе оборудована площадка под инвалидные коляски, установлены пандусы, отремонтированы полы, созданы все условия, чтобы дети беспрепятственно передвигались по зданию.

«У детей, которые были обречены на домашнее обучение, сбылась мечта, – прокомментировала директор школы Инна Морозова. – Они учатся, заводят друзей. Негативной реакции на инвалидные коляски у других ребят нет, более того, опрос, проведенный среди учащихся 5-11 классов, показал, что 87% из них считают, что дети с ДЦП могут получать образование в обычной школе».