Форум молодых исследователей

11 – 15 апреля 2016 г. в Москве прошли XXIII Всероссийские юношеские чтения им. В.И.Вернадского. Эти чтения являются одним из наиболее известных и престижных конкурсов юношеских исследовательских работ в нашей стране. Формально конкурс имеет статус всероссийского, на фактически Чтения им. В.И.Вернадского уже давно стали международными, так как в них участвуют школьники Беларусии, Казахстана, Украины, Словакии. Конкурс 2016 года стал знаменательным событием в истории конференции не только благодаря представленным исследовательским работам учащимися, но и в связи с тем, что с этого года Чтения включены в список мероприятий международного молодежного форума "Ломоносов", который уже два десятка лет проводит Московский государственный университет.

Традиционно, конкурс им. В.И.Вернадского проводится в два этапа. На первом (заочном) этапе проводится научная и педагогическая экспертиза исследовательских работ, представленных учащимися. По результатам экспертизы готовится рецензия, которая отсылается юным исследователям, а оргкомитетом принимается решение о приглашении автора исследования на второй очный тур конференции. На конкурс 2016 года было подано почти 1800 работ школьников, а на очный тур приглашено около 1000 работ. Приглашения участвовать в очном туре конференции получили 8 школьников Иркутской области: 3 – г.Иркутск, 1 – п.Лесогорск (Чунский р-н), 1 – д.Дальняя Закора (Жигаловский р-н) и 3 – п.Култук (Слюдянский р-н).

Новый статус Чтений повлиял и на формат их проведения. Открытие конференции проходило в актовом зале фундаментальной библиотеки МГУ. Перед участниками конференции с приветственным словом выступили: ректор МГУ, академик Садовничий В.А., ректор МГПУ, академик Семенов А.Л., представители министерств образования и здравоохранения Российской Федерации.

Результаты своих исследовательских работ авторы представляли в стендовой форме. Такая форма представления работ позволяет знакомиться с результатами исследований широкому кругу участников мероприятия: ученым, педагогам, студентам, школьникам и другим гостям конференции. Стендовая сессия конкурса проходила в Фундаментальной библиотеке МГУ. Всего в рамках конкурса работало 28 секций гуманитарной и естественнонаучной направленности.

Школьники Култука представляли свои работы на секции «Науки о Земле». Работа Мясникова Павла была посвящена открытию во время краеведческой экспедиции проявления гейзеритов в Приольхонье. Исследования Подсохина Михаила связаны с объяснением причин образования кирпично-красного слоя в песчаных дюнах Тункинской долины, впервые описанного еще в XIX веке знаменитым ученым И.Д.Черским. В работе Рязанова Филиппа производится реконструкция палеогеографических условий юго-западной оконечности Байкала в плейстоцене – начале голоцена на основании находки останков древнего бизона на дне Байкала. Интересная работа об эксперименте по получению железа с помощью древних технологий была представлена учащимся лицея № 3 Зарицким Олегом на секции «Археология». Важной особенностью перечисленных выше работ является то, что они были выполнены школьниками во время детских краеведческих экспедиций, поддержанных грантами Иркутского областного отделения Русского географического общества. Учащаяся школы № 4 п.Лесогорск Ксения Пулбере на секции «История: человек и событие» представила свое историческое исследование об участии крестьян в контрреволюционной организации «Чунари», которая действовала в Чунском районе в 30-х годах ХХ века. Историю родной дальнезакорской школы представила Канина Дарья на секции «Образование: история и современность».

Представлению работ учащихся на Международном молодежном форуме предшествовало участие юных краеведов в региональных ученических и научных конференциях. Такими площадками, на которых учащиеся отрабатывали навыки представления своих исследований, были Региональная краеведческая конференция школьников «Байкальское кольцо», молодежные научные конференции Иркутского государственного университета и Иркутского национального исследовательского технического университета. Неоценимый опыт стендовой защиты своих исследований школьники смогли получить участвуя в Межрегиональной краеведческой конференции «Историко-культурное и природное наследие Сибири», посвященное деятельности Русского географического общества. Межрегиональная краеведческая конференция является одним из совместных проектов Иркутского областного отделения Русского географического общества. В 2017 году этот форум юных краеведов будет проходить уже в 10 раз.

Представленные работы получили высокую оценку экспертов. Исследования Подсохина Михаила, Рязанова Филиппа, Ксения Пулбере, Канина Дарья были удостоены Дипломов 1 степени, а работы Мясникова Павла и Зарицкого Олега стали Лауреатом (победителем) конкурса. Кроме решения основной экспертной комиссии, в рамках конкурса организациями – учредителями Чтений – были учреждены несколько специальных номинаций. Работы краеведов из Иркутской области также были удостоены наград в специальных номинациях. Среди 10 работ, отмеченных Неправительственным экологическим фондом им.В.И.Вернадского как лучших исследований, посвященных устойчивому развитию общества, награждена работа Подсохина Михаила. 20 работ юных исследователей, в том числе Мясникова Павла, были отмечены оргкомитетом Международного молодежного форума «Ломоносов» (МГУ). Еще одной важной наградой, которую получили победители конкурса, является памятный знак, учрежденный в 2013 году Общероссийским общественным движением творческих педагогов «Исследователь», и посвященный 130-летию В.И.Вернадского. Этот ценный знак получили Мясников Павел и Зарицкий Олег как лауреаты конкурса.

Конкурс В.И.Вернадского – это не только презентационная и дискуссионная площадка для юных исследователей, но и интересное образовательное мероприятие. В программе конференции – познавательные экскурсии по музеям и ВУЗам г.Москвы, научный лекторий (встречи с известными учеными), программы взаимодействия учащихся, олимпиады и творческие конкурсы.

Конкурс В.И.Вернадского, безусловно, стал запоминающимся событием в жизни юных краеведов, так как самым важным результатом этого форума является общение в кругу сверстников со всей страны, увлеченных изучением окружающей среды, истории и культуры России.